4月6日，国务院新闻办公室发表《人类减贫的中国实践》白皮书。白皮书指出，占世界人口近五分之一的中国全面消除绝对贫困，提前10年实现《联合国2030年可持续发展议程》减贫目标。
再穷不能穷教育、再穷不能穷孩子，加强教育扶贫，不让孩子输在起跑线上，努力让每个孩子都有人生出彩的机会，阻断贫困代际传递。
白皮书称，经过脱贫攻坚战，贫困人口受教育的机会显著增多、水平持续提高，农村贫困家庭子女义务教育阶段辍学问题实现动态清零，2020年贫困县九年义务教育巩固率达到94.8%。
一组数字，看中国教育脱贫成就：
94.8%
农村贫困家庭子女义务教育阶段辍学问题实现动态清零，2020年贫困县九年义务教育巩固率达到94.8%。
10.8万
2013年以来，累计改造贫困地区义务教育薄弱学校10.8万所，实现贫困地区适龄儿童都能在所在村上幼儿园和小学。
20多万
20多万名义务教育阶段的贫困家庭辍学学生全部返校就读，全面实现适龄少年儿童义务教育有保障。
800多万
帮助800多万贫困家庭初高中毕业生接受职业教育培训。
514万
514万名贫困家庭学生接受高等教育。
70多万
重点高校定向招收农村和贫困地区学生70多万人。
350万
开展民族地区农村教师和青壮年农牧民国家通用语言文字培训，累计培训350万余人次，提升民族地区贫困人口就业能力。
43万
“学前学会普通话”行动覆盖43万学龄前儿童，帮助他们学会普通话。
99.8%
脱贫攻坚战以来，贫困地区办学条件明显改善，全国99.8%义务教育学校(含教学点)办学条件达到基本要求。
100%
贫困地区学校网络普及率大幅提升,全国中小学(含教学点)互联网接入率达到100%，拥有多媒体教室的学校比例达到95.3%。
95万
乡村教师队伍水平整体提升“特岗计划”实施以来累计招聘教师95万名。
1700万
“国培计划”培训中西部乡村学校教师近1700万余人次。
19万
连片特困地区乡村教师生活补助惠及8万多所学校127万名教师，累计选派19万名乡村教师到边远贫困地区、边疆民族地区支教。
6.4亿
建立了覆盖从学前至研究生各个教育阶段的资助体系，累计资助6.4亿人次。
义务教育营养改善计划覆盖1634个县、13.63万所学校、每年惠及4000余万名学生。